在机械工程系新生入学教育大会上的讲话

老师们，同学们：下午好！

今天,机械工程系06级全体学生齐聚一堂,共论学生人生发展大计。首先,我代表机械工程系全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎!  对同学们通过努力来到高等学府进一步深造表示诚挚的祝贺!

大学生活是人生交响乐中非常重要的一章。那么,我们应该怎样来弹奏这一乐章?我们应怎样去成就精彩的人生,收获累累硕果,铸就事业发展的良好基础呢?

一、要培养高尚的品德、不断提高思想政治素质。

学校教育，德育为首。具有高尚的道德品质，不仅是社会发展的需要，也是个人健康成长的需要。荀子曰：“仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。多有之者富，少有之者贫，至无有者穷。”无论处世做人，还是成就事业，只有有道德的人，在人生长河中，才会“犹鱼之有水”，左右逢源，一路顺风。也许有人认为，只要有知识就可以纵横天下，实现人生理想，其实不然。无德之人只会四处碰壁，违法乱纪好景不能久长。关于德育与智育、体育、群育、美育的关系，曾有过精辟的论述：“没有德育作基础，智育就是犯罪的帮凶；体育就是暴力的前卫；群育就是社会动乱的根源；美育就是腐化的催化剂。” 一个人品德不好，对社会而言，他就是危险品。

人们从本质上讲，是崇尚真善美、痛恨假丑恶、向往美好生活的。个人理想和人生价值观的实现，社会的进步和发展，和谐社会的建成，美好生活的实现，需要每人从自我做起，需要每个人的共同努力。

胡锦涛总书记在一次重要讲话中提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，即：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。这是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。我们要以胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观引领思想道德建设，不断提高自身思想道德素养。

结合高校实际，宣传贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观 ，最基本的要求和行为准则是：“以诚实守信、尊敬师长为荣，以吸烟喝酒、打架骂人为耻；以主动预习、认真听讲为荣，以被动应付、得过且过为耻；以合作交流、不耻下问为荣，以抄袭作弊、不思进取为耻；以举止文明、服饰朴素为荣，以言行粗陋、奇装异服为耻；以遵守纪律、按时作息为荣，以旷课迟到、早退拖拉为耻；以勤俭节约、爱惜粮食为荣，以攀比浪费、乱花零钱为耻；以劳动积极、干净整洁为荣，以不讲卫生、乱扔垃圾为耻；以拾金不昧、助人为乐为荣，以损坏公物、损人利己为耻。”（摘自《八荣八耻在高校中的诠释》）

培养高尚的品德，要以正确的世界观、人生观和价值观（以下简称为“三观”）为基础。思想是行为的先导。思想观念是否正确，决定了人的行为是否符合社会规范，决定了行为的社会效应和人生价值实现的程度，决定了人生命运。有些人之所以犯这样或那样的错误，关键是一些错误的思想观念在作怪。我们强调要树立正确的“三观”，那么，什么是正确的“三观”呢？正确的“三观”是符合事物客观实际和规律的看法和观点，是马克思主义的“三观”。树立正确的“三观”，要靠我们通过不断学习并正确理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党和国家的路线、方针、政策，来提高思想认识水平与思想政治觉悟；要通过在实践中不断地修正错误来取得进步。

培养高尚的品德，要了解并理解各种社会规范。社会规范无处不在，它主要包括社会公德、职业道德、法律法规、规章制度等行为准则。目前， 最基本的、最现实的是学院的各种规章制度及要求。

培养高尚的品德，要自觉遵守道德规范及其它社会规范，扬善抑恶，努力做到善善而从、恶恶而去，努力达到“慎独”境界――道德修养的最高境界。

二、要学会学习、努力掌握专业技能

从中学到大学,是学习历程的重大转折, 在学习方式、学习方法、学习途径、学习内容、学习对象等方面都发生了较大的变化。有人很形象地形容不同阶段的学习方式为：小学――抱着学、初中――拉着学、高中――领着学、大学――指着学。

大学的学习是以自主性、主动性、创新性为显著特点的学习方式，教师主要起指导作用。因此，作为学生必须要充分发挥自己的主观能动性，讲究学习方法，提高学习效益，主动、认真搞好学习要事。

在学习内容方面首先要学好本专业所设置的课程。不仅要学会理论知识，还要熟练掌握相关技能。也许我们非常崇拜和羡慕明星、名家，其实，明星、名家并非高不可及，正所谓“术业有专攻，如是而已”。只要向着既定的目标不懈努力，我相信，每个学生都能成星、成家！

现代社会需要的是专业型、专家型人才，更需要复合型人才。因此，我们在学好专业知识和技能的同时，还要尽力拓展知识视野，不断完善和提高自我，努力达到一专多能或者多专多能。

学习是学生的天职，学生在校期间的主要任务就是学习。我希望每个学生在校期间能够集中精力，努力、认真学习，真正学有所成，为未来事业的发展，奠定坚实的知识基础。

三、要有强健的体魄和健康的心理

强健的体魄是从事学习、生活、工作等一切社会活动的最基本的前提条件。因此，同学们在平时要主动地参加、加强体育锻炼，不断增强身体素质；同时，还要时刻注意安全，确保生命安全和身体安全。

心理健康 ，具有良好的心理素质是人生顺利发展的必备素质。心理健康是指一个人的心理与社会处于相互协调的和谐状态。心理健康的基本标准是：能保持对学习的浓厚兴趣和求知欲望；能保持正确的自我意识、接纳自我；（正确认识自我、尊重自我）；能协调与控制情绪，保持良好的心境；能保持和谐的人际关系、乐于交往；能保持完整统一的人格品质；能保持良好的环境适应能力（正确认识环境、正确处理个人与环境的关系）。

心理不健康的常见表现有：沉浸理想王国，不愿踏实工作；过于自卑，妄自菲薄；自我封闭，不愿与人交往；心情沮丧，不能自拔；嫉妒；怯懦；过于情绪化，容易走极端；安于现状，不思进取；厌倦生活，缺乏追求；孤芳自赏，夜郎自大；目无法纪，肆无忌惮。

心理健康问题，是目前我国高校普遍面临的较为严峻的问题。如果哪些学生存在或者出现心理问题，可以通过学习心理健康常识、培养高尚的个性品质、自我控制调节情绪、养成良好的生活习惯等途径，进行自我调试，也可以通过这些途径来预防心理健康问题的发生。我院设有“心理健康协会”，可以为同学们提供心理健康方面的服务和帮助。

身心健康是人生发展和事业成功的基本素质和条件。希望同学们能够加强锻炼身体和个人修养，促进身心健康发展，为创造未来的辉煌人生打下良好的基础。

四、要认真规划人生发展的蓝图

每个人都想学有所成，每个人都希望自己能够成就一番事业，每个人都有一个灿烂的人生发展之梦。但是，没有人能够随随便便便成功，人生发展需要认真规划。

人生发展规划是对人生发展的整体的、全面的、长远的、切合实际的计划，它有一系列中、短期计划、多个发展阶段和步骤组成。

制定人生发展规划或者计划，必须从实际出发。制定人生发展规划所依据的实际包括两个方面：社会实际和个人实际。人生发展规划还要随着各方面情况的变化而及时调整。

大学生活是人生发展的重要阶段，是人生发展规划的重要组成部分。怎样度过大学生活，需要做出认真的计划。

制定出人生发展规划或者计划后，我们需要做的事情就是按照计划脚踏实地、一步一步地，朝着既定的目标努力奋斗。

我希望我们每个人不要成为空想家。

我希望我们每个人要先成为实干家，后成为专家！

我希望并且相信，每位学生经过自己的辛勤努力，都能成为品德高尚、身心健康、专业优良的新一代优秀大学生！！！