郑州职业技术学院党的群众路线教育实践活动

党委书记讲党课材料（一）

学习习近平总书记系列重要讲话

切实加强思想政治教育工作

张桂兰

同志们：

根据省、市群众路线教育教育实践活动要求，结合咱们学院实际工作，今天就学习习近平总书记系列重要讲话，切实加强思想政治教育工作，谈一下个人学习体会，不妥之处，请同志们指正。

党的十八大以来，习近平总书记高度重视宣传思想工作和青年教育工作，发表了一系列重要讲话，进一步明确了思想政治教育工作的地位作用、目标任务、基本职责、方针原则、工作重点、政治保证等重大问题，为在新的历史起点上开创思想政治工作新局面，提供了根本遵循。特别是在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话，紧紧围绕“七个方面关系”问题，作了精辟而深刻的阐述，科学回答了事关宣传思想工作和意识形态工作长远发展的根本问题，是指导新时期宣传思想工作的纲领性文献。党的十八届三中全会对全面深化改革作出战略部署，在政治、经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设等领域都提出了许多重大改革举措，标志着我国改革开放事业迈入全面深化新阶段。全会从中国特色社会主义“五位一体”的总体布局的高度，着眼于激发民族文化创造力、增强国家文化软实力，对推进文化体制机制创新提出了新的战略任务，为全面深化文化体制改革，建设社会主义文化强国指明了前进方向。习近平总书记的系列讲话关于宣传思想工作的重要论述，结合高等教育实际，主要体现在以下七个方面:

一是强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，在集中力量进行经济建设的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中。

 二是强调宣传思想工作的根本任务，就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，深化开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强社会主义核心价值体系建设，坚定理想信念，不断培植我们的精神家园。

三是强调要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、应势而为，切实做好宣传思想工作，为中心工作提供有力保障。

四是强调要坚持党性和人民性相统一，树立以人民为中心的工作导向，坚持讲政治，把握正确导向，坚持党管媒体原则不动摇，坚持以民为本、以人为本，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，把体现党的主张和反映人民心声统一起来。

五是强调要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的重要方针，弘扬主旋律、传播正能量，把握好舆论引导的时、度、效，有理有利有节开展舆论斗争，巩固壮大主流思想舆论，激发全社会团结奋进的强大力量。

六是强调要把网上舆论工作作为重中之重来抓，增强阵地意识，深入开展网上舆论斗争，掌握网上舆论战场的主动权，依法加强网络社会管理，确保互联网可管可控，使我们的网络空间清朗起来。

七是强调做好宣传思想工作比以往任何时候都更加需要创新，要在总结过去经验的基础上，重点抓好理念创新、手段创新和基层工作创新。

这些重要论断，内涵丰富、思想深刻，既是理论指导又有实际要求，具有很强的思想性、前瞻性、指导性和针对性。深入学习好、贯彻好习近平总书记系列重要讲话，要准确把握以下四个方面。

一、深刻认识意识形态工作的极端重要性

意识形态工作关系到举什么旗、走什么路、立什么制等重大政治方向问题。习近平总书记指出，“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，并反复强调要进一步明确意识形态工作在党和国家全局工作中的重要地位和作用。我们要充分认识和深刻理解意识形态工作的极端重要性，牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。

1、从“三个事关”的高度来看意识形态工作的极端重要性。习近平总书记指出，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。这“三个事关”，明确了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。首先，就政党来说，意识形态是政党的精神旗帜，决定着政党的性质。作为马克思主义执政党，必须高扬马克思主义旗帜，建设成熟稳定的意识形态。否则，必将失去影响力号召力，甚至褪色变质、权丢垮台。苏共亡党，苏联解体，很重要的原因，就是搞“指导思想多元化”、自我解除思想武装，导致了意识形态瓦解。我们党是一个拥有8500多万党员的大党，已经成为90多年、执政60多年，新形势下面临着“四大考验”、“四大危险”，要确保党长期执政，就必须充分发挥意识形态工作这个优势，坚持用科学理论武装全党，形成坚强有力的领导核心。其次，就国家来说，意识形态是建立和巩固国家政权的重要手段和有力支撑。习近平总书记强调：“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生，但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了，其它防线就很难守住。”这些年，美国等西方国家策划“颜色革命’、搞乱西亚北非（先是搞乱了突尼斯和埃及，之后扩展到利比亚），就是从意识形态打开缺口的。我国目前正处于改革发展的关键时期，要确保国家长治久安，就必须不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，用中国梦鼓舞人心、凝聚共识，形成全国上下同心同德、团结奋斗的磅礴力量。第三，就民族来说，意识形态是“黏合剂”，能够把整个民族紧紧团结在一起。中华民族五千年来之所以生生不息、薪火相传，就是因为有深厚中华文化的滋养，有强大中国精神的凝聚。如果意识形态出了问题，社会思想就会涣散，人的行为就会失范，社会就会失序；一旦错误的非理性的思想成为主流、占据主导地位，健康的理性的思想就会受到压制，社会就会大乱，甚至会有亡党亡国的危险。可以说，一个民族失去意识形态的凝聚，缺乏共同的思想文化基础，只会是一盘散沙。

2、从与中心的关系来看意识形态工作的极端重要性。习近平总书记强调：“经济建设是党的的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要工作。”明确了中心工作与意识形态工作的定位和关系。中心工作是根本所在、是决定性力量，为意识形态工作提供坚实物质基础；意识形态是思想保证，为中心工作顺利推进提供有力保障，二者相互促进、相辅相成。只有物质文明和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义才能顺利向前推进。在这方面，我们有过深刻教训。像“八九”政治风波，就是谈化意识形态、放松思想政治教育的恶果。因此，我们首先思想上要明确，经济基础决定上层建筑，同时上层建筑反作用于经济；经济工作搞不好要出大问题，意识形态工作搞不好也会出大问题。在集中精力进行经济建设的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作。既要切实做好中心工作，提高硬实力，又要切实做好意识形态工作，增强软实力；既不能因为中心工作而忽视意识形态工作，也不能使意识形态工作游离于中心工作，始终做到“两手抓、两手硬”。

3、从当前面临的复杂形势来看意识形态工作的极端重要性。当前，我国意识形态领域的主流虽然是好的，但也面临着严峻的挑战。首先，从国际来看。世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁，国际思想文化领域斗争深刻复杂，西方国家把我国发展壮大视为对其价值观念和制度模式的挑战，加紧对我国进行思想文化渗透，我们在意识形态领域面临的斗争和较量是长期、复杂的。其次，从国内来看。一方面，一些错误观点时有出现，有的宣扬西方价值观，有的专拿党史国史说事，有的以“反思革命”为名否定改革开放，有的否定四项基本原则。另一方面，在我国社会深刻变革和对外开放不断扩大的条件下，各种社会矛盾和问题相互叠加、集中呈现，思想道德领域出现了一些不容忽视的现象，这些问题集中反映了做好意识形态工作的紧迫性、艰巨性。对此，我们要有足够清醒的认识。2013年以来，党中央在意识形态领域打了两场硬仗：一场是“遭遇战，”就是果断处置年初发生的“南方周末新年献词事件”，及时有力地回击了敌对势力挑战我新闻宣传管理制度和党管媒体政治原则；另一场是“阵地战”，就是出台了《关于当前意识形态领域情况的通报》，旗帜鲜明地理清了质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮和主张，讲清楚了他们的危害和实质，起到了打招呼、划底线、守阵地、防侵蚀的作用。

二、准确把握“两个巩固”的根本任务

习近平总书记强调，虽然现在宣传思想工作的环境、对象、范围、方式发生了很大变化，但宣传思想工作的根本任务没有变，也不能变，指出“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”，这“两个巩固”高度凝练概括了宣传思想工作的根本任务。实现这“两个巩固”,关键是要解决好对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念问题。

1、对马克思主义理论真学真懂真信真用。崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。回顾历史，马克思主义是我们须臾不可离开的精神支柱和思想武器。我们党是靠马克思主义起家的，靠着马克思主义的科学指导，找到了正确道路，取得了革命、建设、改革的伟大胜利。实践证明，一个没有认真学习马克思主义、没有掌握马克思主义基本原理的领导干部，很难说他真正信仰马克思主义，也不能自觉地运用马克思主义来指导工作。早在延安时期，毛泽东同志就指出，“普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论的任务，对于我们，是一个待解决并须着重地致力才能解决的大问题”。至今仍有强烈的现实意义。

2.把深化中国特色社会主义的学习教育作为着力点。坚持和发展中国特色社会主义，始终是习近平总书记一系列重要讲话的鲜明主题。在全国宣传思想工作会议上，习近平总书记强调指出：“要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。”改革开放35年来，我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜，走出了中国道路，创造了“中国奇迹”，赢得了世界的瞩目和尊重。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则，又赋予其鲜明的中国特色，是发展中国、稳定中国的必由之路。

3、把学习中国梦这一重要战略思想作为必修课。十八大后习近平总书提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦这一重要战略思想，并围绕什么是中国梦、怎么实现中国梦等重大问题作出了深刻阐述，提出了一系列富有创新的新思想新观点。中国梦的提出，极大激发了全国各族人民的创新精神和创造活力，成为当今中国的高昂旋律和精神旗帜。我们要加强对中国梦的学习，准确把握中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。习近平总书记指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

三、与时俱进做好青年学生的思想政治工作

要深刻认识高校思想意识形态工作面临的复杂形势，根据省委高校工委在高校调研的情况看，当前大学生思想主流积极健康向上，但也存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是秉持爱国主义，但政治参与意识弱化。广大学生高度信任并拥护新一届中央领导集体，对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心，具有较高的爱国热忱，在重大历史关头和关键时刻敢于担当，但政治参与意识不够强，政治热情不够高。二是认同传统美德，但价值取向多元。大学生广泛认同传统美德，有着较为明确的是非、善恶、美丑判断标准，热心助人、自立自强、见义勇为，但价值取向又趋于多元，道德评判标准多样，呈现出矛盾性特点。三是进取意识强烈，但功利思想突出。大学生的成长、成才意识非常强烈，具有较强的开放意识和竞争意识，时代感、时尚感较强，掌握和运用现代信息技术的欲望和能力较强，但是急功近利、一夜成名、相互攀比等浮躁心态也一定程度存在。四是个性意识较强，但身心素质滑坡。大学生的自我意识、自主意识较强，个性张扬，喜欢自我表现，但也出现了片面追求个人利益和个人需求的现象，身体素质下降，心理抗压、抗挫折能力降低。五是思想主流积极健康，但存在积极面与消极面共生的现象。随着新媒体技术的广泛普及和运用，大学生的思想行为呈现出理念新、节奏快、开放度高、信息量大、主体意识强等特点，注重利益、批判和感性标准，而较少适用道德、建设和理性标准。所以要始终把思想理论建设作为学院的根本性建设，着眼于培养中国特色社会主义建设者和接班人，推进党的思想理论进教材、进课堂、进头脑，坚持立德树人，坚定理想信念。

要深入学习贯彻习近平总学记系列讲话精神。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断，是新一届党中央执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映，是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，是马克思主义中国化的新成果，为大学生提升理论素养、把握发展大势、确立人生坐标提供了生动教材。我们要把深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，作为思想理论的重要内容，组织大学生认真学习研究系列讲话，准确领会基本内涵，深刻把握贯穿其中的立场观点方法，做到知其言、更知其意，知其然、更知其所以然。要把学习贯彻讲话精神，作为深化高校中国特色社会主义学习教育的重点内容，融入课堂教学，纳入党课团课，帮助青年学生及时掌握学习，把思想和行动统一到讲话精神上来，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

习近平总书记2013年5月4日在同各界优秀青年代表座谈时指出，在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来、民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。

第一，要引导青年学生坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。要引导青年学生坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。

第二，要帮助青年学生练就过硬本领。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。青年人正处于学习的黄金时期，要引导学生把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，让增长本领成为青春搏击的能量。

第三，要教育青年学生锤炼高尚品格。中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义。青年是引风气之先的社会力量。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。

四、营造爱岗敬业廉洁奉公的教育工作氛围

我们要切实提高干部队伍的政治素质，加强教师的师德师风建设，把服务大局、无私奉献的精神在学院发扬传播，珍惜高等职业教育发展的大好形势，珍惜学院发展的珍贵成果，以创建省级文明单位为抓手，推进学院各项事业健康发展。

1、注重学习提高。习近平总书记指出：当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。现在，我们遇到的问题中，有些是老问题，或者是我们长期努力解决但还没有解决好的问题，或者是有新的表现形式的老问题，但大量是新出现的问题。新问题每时每刻都在出现，而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。出现这样的状况，是由世情、国情、党情的发展变化引起的。不论是新问题还是老问题，不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题，要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。加强教职工的政治理论学习。以党的群众路线教育活动为契机，以学习焦裕禄精神为载体。把焦裕禄精神活学活用，把学生当亲人，想学生之所想，急学生之所急，始终做到一心为学生。党员干部要像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。不搞形式主义，一切从实际出发。厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗。严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。

2、增强责任意识。大力弘扬求真务实、真抓实干之风。要切实克服不敢担责、不会担责的问题，以大局为重，以发展为重，打破常规、打破定时，勇于创新、敢闯敢试；要切实克服身子懒、作风散的问题，抛弃私心杂念，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中；要切实克服畏难情绪、工作留后路的问题，越是矛盾多、问题多，越是困难大、风险大，越要有勇往直前、冲锋陷阵的精神，不达目的决不收兵的韧劲，在克难攻坚中彰显能力和水平。要切实克服工作浮、方法粗的问题，以按质按量按时完成工作任务为重，说实话，摸实情，出实招，说到做到，说好做好，盯死抓牢，务求实效。

3、加强师德建设。加强师德师风建设是永恒的主题，在新形势下，更有紧迫性。 “教育大计教师为本，教师大计师德为本”。加强师德建设，把以人为本的观念确立为高校师德建设的关键，鼓励广大教师以自主发展为目标，以爱为核心，以理解人、尊重人、信任人为基础，让人们重新认识新时代教育的本质特征和职业特征，折射出新时代的人文精神。要培养学生，首先要尊重学生；要教育学生，首先要关爱学生；要使学生学而不厌，自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想，时刻记住自己的角色身份；既要把教学内容放在心上，还要注意自己的形象；要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考。一要以师德师风促学风。良好的教风和师德师风直接影响学生的学风乃至校风。二要以师德师风促进教学质量的提高，将师德师风建设落实到教学的各个环节。具体要求就是：教书育人、认真备课、严谨治学、严格要求、注重创新、相互学习、提高质量。三要积极推行“精细化、人文化、个性化”的管理理念，党员干部、行政管理人员转变工作作风，主动服务基层，增强大局意识、服务意识，主动为教师、学生做好服务工作。 

4、高度重视廉政。党员干部要结合在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，认真贯彻执行中央“八项规定”及实施细则，密切落实联系群众、服务群众各项制度，转作风，树新风，坚决反对形式主义、官僚主义，摒弃特权思想和衙门作风，始终保持同人民群众的血肉联系。认真落实中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”，着力形成制度、形成风气、形成习惯。要厉行节约，反对铺张浪费。要以加强制度建设为重点，建设节约型校园。对招生、收费、师德师风建设、教育教学和学生管理、为学生服务、安全管理情况进行评议。要让学生受益、家长满意、社会放心。建立健全作风建设长效机制。要完善体现教育特点的惩治和预防腐败体系，认真做好教育、制度、监督、改革、纠风、惩治各项工作，不断增强反腐倡廉工作的系统性、协调性、时效性。要着力做好惩防体系建设责任分解，完善督查机制，提高制度执行力。把惩治体系建设与教育综合改革有机结合。

同志们，我院党的群众路线教育实践活动动员大会已经开过，院党委成立了领导小组，组建了工作机构，就是为了加强对活动的领导，确保活动取得实效。各级领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通党员的身份把自己摆进去，严格要求自己；处处以身作则，力争认识高一层、学习好一层、剖析深一层，充分发挥示范表率作用。各部门要针对各自实际，找准突出问题，提出适合各自特点的方法和措施。各部门要结合各自实际，探索各具特色的“自选动作”，在学习内容、活动载体、方式方法、成效检验等方面积极创新，使教育实践活动切合自身实际、富有成效。      　　　

同志们，青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们作为高校教育工作者，承担教育引导青年成为社会主义事业建设者和接班人的任务义不容辞，任务艰巨、责任重大、使命光荣。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在省委、市委的坚强领导下，锐意进取、开拓创新、努力工作，不断提高思想政治教育工作水平，为全面深化教育改革、推动教育事业科学发展，为推动中原经济区郑州都市区建设做出新的更大的贡献！