一、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员等职业群，能够从事工业机器人应用系统的设计、编程、调试、运行、维护、销售及技术服务等工作，具有创新精神和一定的创新创业能力，能够在“互联网+”环境下，适应郑州市区域产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才。
二、主干课程
机械设计基础、电工电子技术、C语言程序设计、工业机器人技术基础、电气CAD、液压与气动技术、单片机与接口技术、PLC应用技术、工业机器人操作与编程、智能传感器技术、工业机器人离线编程与仿真、机器人视觉技术及应用、工业机器人应用系统集成、专业英语、综合实训等。
三、就业面向
本专业就业面向情况表
所属 专业大类 （代码） | 所属 专业类 （代码） | 对应行业 （代码） | 主要职业类别 （代码） | 主要岗位群或技术领域举例 | 职业技能等级证书/职业资格证书 |
装备制造大类（46） | 自动化类（4603） | 通用设备制造业（34）； 专业设备制造业（35） | 工业机器人系统操作员（6-30-99-00） 工业机器人系统运维员（6-31-01-10） 自动控制工程技术人员（2-02-07-07） 电工电器工程技术人员（2-02-11-01） 设备工程技术人员（2-02-07-04） | 工业机器人应用系统集成； 工业机器人系统运行与维护； 自动化控制系统安装调试； 销售与技术支持 | 电工作业证、可编程序控制系统设计师、程序员以及教育部“1+X”证书中代表相关专业技术技能的“X”资格证书 |