崔振兴院长在我院查摆问题阶段动员大会上的讲话
发布人:系统管理员  发布时间:2008-08-22   浏览次数:2510

同志们:

 为推动大讨论活动第一阶段学习成果的巩固转化和第二阶段活动的扎实开展,今天我们在这里召开我院“继续解放思想、加快推进跨越式发展”大讨论活动查摆问题阶段动员会,其目的就是为了组织发动我院广大党员干部进一步统一思想,明确任务,迅速行动,乘势而上,查摆问题,分析问题,找出根源,制定措施,推动我院工作向更新更高层次发展。

在学习动员阶段,学院成立了大讨论活动领导小组,召开了隆重的动员大会,制定了切实可行的学院大讨论活动实施方案,并拟定了详实的大讨论活动工作日程。编印了大讨论学习读本,学习活动组织严密,安排科学,方式多样,形式灵活,措施得力。在整个学习动员阶段,院党委中心组、各党支部以高度的政治责任感和良好的精神状态积极投入到第一阶段的各项工作中,保证了学习效果,圆满完成了学习动员阶段的各项任务,为顺利转入查摆问题阶段奠定了坚实的思想基础和理论基础。从现在开始,我院大讨论活动由学习动员阶段转入查摆问题阶段。

同志们,查摆问题阶段是大讨论活动的关键阶段,关系到能不能找准突出问题,挖出思想根子,理清整改思路,明确发展方向。各级党组织要切实加强领导,精心组织安排,强化监督检查,加强宣传引导,务求工作实效。全体党员尤其是党员领导干部要以更大的热情更积极的态度投入到活动中来,确保活动取得实实在在的效果。为此,我再强调四个方面的问题。

一、明确工作目标,推进创新发展

院党委对第二阶段的工作提出的总体目标是:推动全院各级党组织和全体党员干部在集中学习、提高认识、统一思想的基础上,紧密联系实际,对照市委九届九次全会提出的继续解放思想、加快推进跨越式发展的新目标、新任务、新要求,认真查摆在思想观念、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题,剖析形成原因,分析思想根源,提出解决问题的办法和措施,开启创新发展思路,推进创新发展进程,破解创新发展难题,增强创新发展远见,提高创新发展能力,以更高层次、更深程度、更广领域的思想解放,不断开创我院跨越式发展的新局面。

二、围绕“四项”任务 ,认真查摆问题

根据市教育局大讨论活动查摆问题阶段有关要求,结合我院实际,第二阶段要从强化理论武装、更新思想观念、改革体制机制、转变发展方式、维护高校稳定、提高干部素质、创新党的建设等七个方面入手,认真查摆学院在深化改革创新、实现科学发展、维护高校稳定、加强党的建设方面的突出问题,查摆个人在思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题。要重点完成四项主要任务:一是查是否用科学发展观统一了思想,使科学发展观落实到加快高等职业教育发展的全过程,落实到具体教育教学工作的每一个环节;二是查是否克服了当前“十重十轻”的思想,树立了忧患意识、现代意识、世界意识、生态意识、服务意识、进取意识;三是查是否创新了思维,具备了辩证思维、立体思维、前瞻思维、创意思维、逆向思维;四是查党员领导干部的执政能力和机关的行政效能是否得到了提高,推进跨越式发展的能力是否得到了增强。

三、抓住关键环节,着力解决问题

查摆问题阶段重点抓好征求意见、自查自纠、深入调研、专题生活会、梳理存在问题、提出初步整改意见六个环节,做到“九个一”,即:组织召开一次动员会,发放一批征求意见表,设立一批意见箱,公布一部征求意见专线电话,召开一次座谈会,开展一次与群众对话交流活动,召开一次专题组织生活会和民主生活会,开设一个征求意见专题网页,向社会公布一次征求意见结果。

1、认真查摆问题。各级党组织和领导干部要带头进行自我思想分析,通过举行座谈会、民主生活会等方式自我查找和总结,结合现实问题进行纵向与横向对比,找准在解放思想方面存在的问题和差距,研究具体解决办法及途径,最大限度地组织广大党员干部参与,增强大讨论活动的针对性和实效性。特别是要围绕主要任务找出思想观念、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的主要问题。要搞清这些问题存在于哪些部门、哪些岗位、哪些人身上,理出相应部门、相应岗位、相应干部存在问题的具体表现。

2、深刻剖析成因。要在认真查摆的基础上,按照市委九届九次全会提出的推进新一轮跨越式发展的新目标新任务新要求,结合本职工作,结合思想问题和差距,查找形成原因。真正做到不护短、不遮丑,查摆问题准确具体,剖析原因触动灵魂,切实达到以思想的新解放开创工作新局面的目的。

3、形成专题分析材料。要在查摆剖析的基础上,形成不少于2000字的专题分析材料。分析材料要切实做到不脱离实际、不文过饰非,体现个人思想特点,具体问题具体分析。

4各级党组织和党员领导干部,要深入基层一线,开展全方位、多层次的调研活动,倾听群众的意见和呼声,拿出切实可行的办法,准确把握本单位、本部门影响科学发展的主要问题,破解一批亟需解决的发展难题。领导班子成员要在征求意见、自查自纠和深入调研的基础上,结合本单位实际,撰写一篇不少于5000字的“继续解放思想 加快推进教育跨越式发展”调研报告。

5、认真梳理存在问题,在调研、走访、座谈和征求意见、自查自纠的基础上,认真收集整理、分析梳理本单位存在的突出问题,作为整改提高、巩固成果的主攻目标。要将梳理出的问题通过合适的方式进行公示,供群众评议.

6以党支部为单位,组织召开一次高质量的专题组织生活会。领导干部要在会上带头进行自我思想分析,认真查摆本人在思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律等方面的问题,开展批评和自我批评,深入剖析根源,提出改进措施,并对本单位本部门存在的突出问题,提出自己的工作思路和意见建议。各级党员干部要根据专题生活会和民主生活会情况,认真修改专题分析材料,提出整改措施。

四、切实加强领导,保证活动效果

(一)切实加强领导。大讨论活动领导小组要切实加强领导和指导。按照院党委要求,精心组织实施,及时发现和解决问题,确保查摆问题阶段工作不走过场。领导干部要在查摆问题方面发挥表率作用,把查摆问题作为解决问题的重要基础性工作,正视矛盾,直面现实,坚持在查摆中思考、在查摆中谋划,在查摆中整改,让全体师生真正感受到大讨论活动带来的进步和变化。

(二)精心组织安排。充分发挥好党组织的战斗堡垒作用,有针对性地做好思想政治工作,激发党员干部参与查摆问题工作的积极性,增强做好查摆问题工作的主动性。坚持履行职责不放松;坚持组织协调不放松;坚持督促指导不放松;坚持营造氛围不放松;要正确处理大讨论活动与其他各项工作的关系,合理安排时间,确保大讨论活动与各项工作相互促进,取得实效。

同志们,大讨论活动第二阶段的工作任务更重,时间更紧,要求更高,我们一定要以更加认真的态度,更加务实的作风开展工作,圆满完成大讨论活动第二阶段的各项工作任务。

二○○八年八月二十日